3η Ανακοινοποίηση_ Πρόσκληση για τοποθέτηση σε λειτουργικά κενά Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης 2025-26
Η ανακοινοποίηση αφορά μόνο στον πίνακα 2η_ΟΜΑΔΑ_2025 (ΕΑΕ).
 2η_ΟΜΑΔΑ_2025 (ΕΑΕ) ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ.xls |
- Εμφανίσεις: 865
2η Ανακοινοποίηση_ Πρόσκληση για τοποθέτηση σε λειτουργικά κενά Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης 2025-26
Η ανακοινοποίηση αφορά μόνο στον πίνακα 1η_ΟΜΑΔΑ_2025 (ΕΑΕ).
 1η_ΟΜΑΔΑ_2025 (ΕΑΕ).pdf |
- Εμφανίσεις: 597
Πρόσκληση υποβολής αίτησης διορισμού ΕΕΠ ΕΒΠ 2025
Καλούμε τα υποψήφια μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) κλάδων ΠΕ21-Θεραπευτών Λόγου, τα υποψήφια μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) κλάδων ΠΕ21-Θεραπευτών Λόγου,ΠΕ22-Επαγγελματικών Συμβούλων, ΠΕ23-Ψυχολόγων, ΠΕ25-Σχολικών Νοσηλευτών, ΠΕ28-Φυσιοθεραπευτών,ΠΕ29-Εργασιοθεραπευτών-Εργοθεραπευτών και ΠΕ30-Κοινωνικών Λειτουργών και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) κλάδου ΔΕ01 που είναι εγγεγραμμένα στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Γ1΄ και Γ2΄ (προκηρύξεις 2ΕΑ/2022 και 1ΕΑ/2022 αντίστοιχα) όπως δημοσιεύθηκαν στα ΦΕΚ 1844/Γ΄/2023 και273/Γ΄/2023, αναμορφώθηκαν και ισχύουν και επιθυμούν να διοριστούν μόνιμα σε κενές οργανικές θέσεις σεπεριοχές διορισμού (για τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης-ΣΜΕΑΕ), σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) και σε Σχολικά Δίκτυα ΕκπαιδευτικήςΥποστήριξης (ΣΔΕΥ) των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) να υποβάλουν αίτηση-δήλωση προτιμήσεων για μόνιμο διορισμό.
Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσα σε αποκλειστική προθεσμία έξι (6) ημερών η οποία αρχίζει την επομένη της δημοσίευσης στο ΦΕΚ της παρούσας απόφασης.
- Εμφανίσεις: 1066
Ανακοινοποίηση_Πρόσκληση για τοποθέτηση σε λειτουργικά κενά Γενικής- Επαγγελματικής Εκπαίδευσης 2025-26
Πρόσκληση μονίμων εκπαιδευτικών Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης (συμπλήρωσης ωραρίου, προσωρινής τοποθέτησης, απόσπασης εντός ΠΥΣΔΕ και τοποθέτησης αποσπασμένων από άλλο ΠΥΣΔΕ) σε λειτουργικά κενά για το διδακτικό έτος 2025 2026.
Οι αιτήσεις ξεκινούν από Παρασκευή 08.08.2025 μέχρι και την Τετάρτη 20.08.2025 και ώρα 13:00.
Για τον τρόπο υποβολής των αιτήσεων ανά κατηγορία (συμπλήρωση, διάθεση, αποσπασμένοι κλπ) συμβουλευτείτε τη συνημμένη πρόσκληση
- Εμφανίσεις: 1450
Ανακοινοποίηση_Πρόσκληση για τοποθέτηση σε λειτουργικά κενά Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης 2025-26
Πρόσκληση μονίμων εκπαιδευτικών ΕΑΕ (ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ και Τ.Ε.) για υποβολή αίτησης δήλωσης (συμπλήρωσης ωραρίου, προσωρινής τοποθέτησης, απόσπασης εντός ΠΥΣΔΕ και τοποθέτησης αποσπασμένων από άλλο ΠΥΣΔΕ) σε λειτουργικά κενά για το διδακτικό έτος 2025-2026 από Παρασκευή 08.08.2025 μέχρι και την Τετάρτη 20.08.2025 και ώρα 13:00.
Για τον τρόπο υποβολής των αιτήσεων ανά κατηγορία (συμπλήρωση, διάθεση, αποσπασμένοι κλπ) συμβουλευτείτε τη συνημμένη πρόσκληση.
- Εμφανίσεις: 380
Πρόσκληση για τοποθέτηση σε λειτουργικά κενά Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης 2025-26
Πρόσκληση μονίμων εκπαιδευτικών ΕΑΕ (ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ και Τ.Ε.) για υποβολή αίτησης δήλωσης (συμπλήρωσης ωραρίου, προσωρινής τοποθέτησης, απόσπασης εντός ΠΥΣΔΕ και τοποθέτησης αποσπασμένων από άλλο ΠΥΣΔΕ) σε λειτουργικά κενά για το διδακτικό έτος 2025-2026 από Παρασκευή 08.08.2025 μέχρι και την Τετάρτη 20.08.2025 και ώρα 13:00.
Για τον τρόπο υποβολής των αιτήσεων ανά κατηγορία (συμπλήρωση, διάθεση, αποσπασμένοι κλπ) συμβουλευτείτε τη συνημμένη πρόσκληση.
- Εμφανίσεις: 684
Πρόσκληση για τοποθέτηση σε λειτουργικά κενά Γενικής- Επαγγελματικής Εκπαίδευσης 2025-26
Πρόσκληση μονίμων εκπαιδευτικών Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης (συμπλήρωσης ωραρίου, προσωρινής τοποθέτησης, απόσπασης εντός ΠΥΣΔΕ και τοποθέτησης αποσπασμένων από άλλο ΠΥΣΔΕ) σε λειτουργικά κενά για το διδακτικό έτος 2025 2026.
Οι αιτήσεις ξεκινούν από Παρασκευή 08.08.2025 μέχρι και την Τετάρτη 20.08.2025 και ώρα 13:00.
.
Για τον τρόπο υποβολής των αιτήσεων ανά κατηγορία (συμπλήρωση, διάθεση, αποσπασμένοι κλπ) συμβουλευτείτε τη συνημμένη πρόσκληση.
- Εμφανίσεις: 1290
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε περιοχές μετάθεσης για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
Υπενθυμίζεται ότι για την ανάληψη υπηρεσίας των εκπαιδευτικών ισχύει το υπ’ αριθμ. πρωτ. 71497/Ε2/16.06.2025 έγγραφο, το οποίο επισυνάπτεται.
| 71497Ε2_16-6-2025.pdf |
| 96772E2_05-08-2025_ΥΑ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΑΕ ΤΕ 2025.pdf |
- Εμφανίσεις: 560
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για πλήρωση λειτουργικών κενών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Θεσσαλίας με απόσπαση μόνιμων εκπαιδευτικών
Η Περιφερειακή Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων Θεσσαλίας καλεί τους εκπαιδευτικούς της δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που επιθυμούν να αποσπαστούν, για ένα (1) διδακτικό έτος, προκειμένου να καλύψουν κενές θέσεις εκπαιδευτικών Πρότυπων (Π.Σ.) και Πειραματικών Σχολείων (ΠΕΙ.Σ.) της Π.Δ.Ε. που υπηρετούν ή της περιοχής διορισμού τους στην περίπτωση των εκπαιδευτικών που έχουν διορισθεί κατά το σχολικό έτος 2025-2026, να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για απόσπαση μόνιμου εκπαιδευτικού ενός (1) διδακτικού έτους, συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά.
Προθεσμία υποβολής αιτήσεων ορίζεται από την Πέμπτη 31/07/2025 έως την Τρίτη 05/08/2025 και ώρα 10.00 π.μ..
| ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ ΠΣ και ΠΕΙΣ 2025.pdf |
- Εμφανίσεις: 490
Συνάντηση Βουλευτού Καρδίτσας κ. Γ. Κωτσού – Διευθύντριας Δ. Ε. Καρδίτσας κ. Ε. Μ. Ξυνοπούλου με την Υπουργό Παιδείας κ. Σ. Ζαχαράκη
Στο επίκεντρο οι υποδομές, η στήριξη της εκπαιδευτικής κοινότητας και το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου».
Συνάντηση εργασίας πραγματοποίησαν ο Βουλευτής Καρδίτσας της Νέας Δημοκρατίας κ. Γιώργος Κωτσός και η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας κα Ελένη – Μαρίνα Ξυνοπούλου με την Υπουργό Παιδείας κα Σοφία Ζαχαράκη. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε εξαιρετικά θετικό κλίμα και είχε ως κύριο θέμα την ενίσχυση των εκπαιδευτικών δομών του Νομού Καρδίτσας και την αξιοποίηση εθνικών και ευρωπαϊκών πόρων για τη βελτίωση της σχολικής καθημερινότητας.
Κεντρικό σημείο της συζήτησης αποτέλεσε η πρόταση για την ένταξη επιπλέον σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας στο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», ένα πρόγραμμα που ήδη συνεισφέρει στην αναβάθμιση των υποδομών του 3ου Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και του 2ου Ημερήσιου Επαγγελματικού Λυκείου Καρδίτσας.
Ο κ. Κωτσός και η κα Ξυνοπούλου παρουσίασαν στην Υπουργό αναλυτική πρόταση για την επέκταση του προγράμματος σε επιπλέον σχολικές μονάδες του Νομού, μεταξύ των οποίων:
• 2ο και 5ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Καρδίτσας, καθώς και το 2ο Γενικό Λύκειο Καρδίτσας (συστεγαζόμενα)
• 4ο Ημερήσιο Γυμνάσιο και 4ο ΓΕ.Λ. Καρδίτσας (συστεγαζόμενα)
• 1ο Γυμνάσιο Σοφάδων
• 1ο ΕΠΑ.Λ. και 1ο Ε.Κ. Καρδίτσας (συστεγαζόμενα)
• Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Μουζακίου (αναγκαία η διαμόρφωση του αύλειου χώρου)
Η Υπουργός άκουσε με ενδιαφέρον την πρόταση και δεσμεύθηκε να εξετάσει τη δυνατότητα χρηματοδότησης και ένταξης των προτεινόμενων σχολικών μονάδων στο εν λόγω πρόγραμμα, αναγνωρίζοντας την ανάγκη για στήριξη της εκπαιδευτικής κοινότητας της Καρδίτσας, ιδίως μετά τις σοβαρές επιπτώσεις από τις φυσικές καταστροφές των τελευταίων ετών.
Επιπλέον, τέθηκαν μια σειρά από σημαντικά ζητήματα που αφορούν άμεσα την εκπαιδευτική κοινότητα και ειδικότερα της περιοχής μας.
Στο υπόμνημα που κατατέθηκε από την κα Ξυνοπούλου καταγράφηκαν και συζητήθηκαν διεξοδικά τα εξής:
• Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών: Διαπιστώθηκε πρόοδος στη διαδικασία, με πρόταση να ολοκληρώνεται με μία παρατήρηση διδασκαλίας, όταν αυτή αξιολογείται ως «εξαιρετική».
• Φοίτηση Μαθητών Ρομά: Προτάθηκε να υπάρξει σαφής οδηγία για τη δυνατότητα διαγραφής μαθητών που διανύουν το 16ο έτος της ηλικίας τους κατά την έναρξη των εγγραφών και δε φοιτούν ενεργά, ώστε να περιοριστεί η υπεραριθμία.
• Οριστικοποίηση Τμημάτων: Ζητήθηκε να «κλειδώνουν» τα τμήματα έως τις 30 Ιουνίου.
• Παράλληλη Στήριξη: Επισημάνθηκε η ανάγκη εξορθολογισμού της
• Μετεγκατάσταση Ειδικών Σχολείων (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.): Προτάθηκε η μετεγκατάσταση των μονάδων από τους Σοφάδες στην πόλη της Καρδίτσας για ευκολότερη πρόσβαση και μείωση κόστους μεταφοράς.
• Ενίσχυση Ψυχολογικής Υποστήριξης: Τονίστηκε η ανάγκη τοποθέτησης μόνιμων σχολικών ψυχολόγων σε όλες τις μονάδες ή ομάδες σχολείων.
• Αναβάθμιση του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού: Ζητήθηκε ενίσχυση του θεσμού με σύγχρονα εργαλεία και συνεργασίες με την αγορά εργασίας και τα ΑΕΙ.
• Σχολικοί Νοσηλευτές: Προτάθηκε η τοποθέτησή τους ανά ομάδα σχολείων κατά τα πρότυπα λειτουργίας των ΕΔΥ.
• Ενισχυτική Διδασκαλία: Τέθηκαν προτάσεις για:
o έγκαιρη έναρξη από την αρχή της χρονιάς
o συστηματική επιμόρφωση εκπαιδευτικών
o ευέλικτα μοντέλα (π.χ. co-teaching)
o ισχυρή διαγνωστική αξιολόγηση στην αρχή κάθε έτους.
- Εμφανίσεις: 384
Πρόσκληση μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για λειτουργικά κενά 2025-2026
- Εμφανίσεις: 876
Ανάρτηση αναπροσαρμοσμένου προσωρινού ενιαίου αξιολογικού πίνακα Προϊσταμένου Εκπαιδευτικών Θεμάτων στη Διευθύνση ΔΕ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Θεσσαλίας στοον οποίο κατατάσσονται οι δεκτοί υποψήφιοι σύμφωνα με τα κριτήρια των περ.
- Aναπροσαρμοσμένος προσωρινός ενιαίος αξιολογικός πίνακας Προϊσταμένων Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Διεύθυνσης ΔΕ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ όπως αυτός συντάχθηκε από το οικείο Τοπικό Συμβούλιο Επιλογής, μετά την υπ’ αριθμ. πρωτ. 5985/14-5-2025 (ΑΔΑ: Ρ7Θ446ΝΚΠΔ-ΧΣ8) προκήρυξη της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και Πρόσκληση του Τοπικού Συμβουλίου Επιλογής (ΤΣΕ) ΔΔΕ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ με τις ημερομηνίες με τις οποίες καλούνται οι υποψήφιοι σε συνέντευξη.
Προσοχή! Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 2 του άρθρου 5 της Υ.Α. Φ.353.1/46/1415021 (ΦΕΚ τ. Β 6571/2024) Υποψήφιοι οι οποίοι δεν προσέρχονται στη συνέντευξη αποκλείονται από την επιλογή
- Εμφανίσεις: 471